Galeria i ośrodek plastycznej twórczości dziecka w ToruniuKOD
Podczas warsztatów młodzież dowiedziała się co to jest performance, na czym polega i jacy są jego przedstawiciele. W dalszej części spotkania uczestnicy podzielili się na grupy, a każda z nich miała za zadanie wykonać performance. Do swojego twórczego wystąpienia mogli używać tylko określonego rodzaju światła z latarki, lampki, lampy UV, świecących diod i pałeczek świetlnych.Młodzi performerzy światłem i swoją osobą opowiadali o konkretnym stanie emocjonalnym lub uczuciu.Zadanie to początkowo wydawało się niezwykle trudne dla gimnazjalistów. Jednak gdy spróbowali i zrobili już swój performance w klasie przy kolegach i koleżankach niektórzy odważyli się nawet powtórzyć działanie na szkolnym korytarzu podczas przerwy. AUTOR WARSZTATÓW – PIOTR FLORIANOWICZ, UCZESTNICY: GIMNAZJUM W OBROWIE 10.04.2015 Gimnazjum w Obrowie.
