Newsletter GiOPTD:

Wysoki kontrast
A A A
pl en

HaDwaO! – warsztaty ekologiczno-intermedialne. Zapraszamy!

HaDwaO! – wystawa podsumowująca projekt

Wystawa podsumowująca roczny projekt, w którym woda i rzeka Wisła oraz sztuka ziemi stała się inspiracją, tworzywem i narzędziem do realizacji 33 warsztatów intermedialnych, w których wzięły udział 954 osoby ze szkół, ośrodków kultury z województwa kujawsko-pomorskiego. To, co można zobaczyć na wystawie to drobny wycinek tego, co udało się dzieciom i młodzieży stworzyć. Wśród tradycyjnych rysunków i malarstwa, w których ich autorzy przedstawili wodne rośliny, zastanowili się nad strukturą wody, znalazły się realizacje przestrzenne ukazujące bogactwo fauny rzeki Wisły, animacje dotyczące Wisły, historii z nią związanych oraz dokumentacje fotograficzne przeprowadzonych happeningów, instalacji. Wszystko to tworzy niezwykłą mieszankę twórczych postaw, wrażliwości plastycznej dzieci i młodzieży.
Wystawę można oglądać od 8.12.2017 do 16.01.2018, Rynek Nowomiejski 17

O projekcie
W związku z tym, iż rok 2017 został ogłoszony przez Sejm Rzeczpospolitej Polskiej Rokiem Rzeki Wisły, która jest naszym naturalnym, historyczno-kulturowym dziedzictwem pragneliśmy zwrócić szczególną uwagę na najdłuższą z polskich rzek, która przepływa przez nasze miasto Toruń. Chcąc wzbogacić wiedzę na temat Wisły przeprowadziliśmy warsztaty ekologiczno-intermedialne skierowane do dzieci i młodzieży także niepełnosprawnej ze szkół podstawowych, gimnazjalnych i średnich z województwa kujawsko-pomorskiego. Zajęcia odbywały się w plenerze, pracowniach toruńskiej galerii oraz aby wyrównać szanse społeczne i zwiększać dostęp do kultury, warsztaty (wyjazdowe) były realizowane także w małych miastach i wsiach.
       Dodatkowym aspektem podkreślającym znaczenie zarówno rzeki Wisły, jak i miasta Torunia jest  550 rocznica II Pokoju Toruńskiego. Historia wolnego flisactwa, żeglugi wiślanej oraz dawane zawody tj. szkutnik, flisak, stały się jednym z elementów inspirującym dzieci i młodzież. Poprzez twórcze działania podkreśliliśmy znaczenie wody i roli jaką ona odgrywa w życiu człowieka. Inspiracją warsztatów były historie związane z samą rzeką, jej usytuowaniem, znaczeniem historyczno-kulturowym. Projekt zakładał dialog ekologii ze sztuką z naciskiem na sztukę ziemi – land art.
        Podczas realizacji zadania przeprowadzone zostały 33 warsztaty interdyscyplinarne. W czasie warsztatów uczniowie poznali, takie pojęcia jak: land art, animacja poklatkowa, instalacja, , obiekt, happening, frotaż, grotaż, naturalny odcisk, video art. Za pomocą różnych technik plastycznych mogli przedstawić swoje realizacje. Istotnym elementem projektu były zajęcia w plenerze nad brzegiem Wisły, tak by stała się ona rzeczywistym źródłem inspiracji i powodem do działań plastycznych. Tematycznie i formalnie zajęcia praktyczne nawiązywały do twórczości współczesnych artystów, którzy w swych realizacjach inspirują się wodą i sztuką ziemi land art. 
        Autorami poszczególnych ćwiczeń projektu byli artyści plastycy pracujący w galerii Dariusz Delik, Piotr Florianowicz, Magdalena Kowalczuk, Sylwia Rajkowska, Maria Reszkiewicz, Anna Rozłucka, Katarzyna Skrobała i Aneta Urbańska. Do projektu zostali zaproszeni artyści z różnych ośrodków w Polsce.
        Efektem końcowym projektu HaDwaO! jest publikacja w formie katalogu zawierająca dokumentację fotograficzną, scenariusze warsztatów dla nauczycieli plastyki oraz kreatywny zeszyt ćwiczeń – wytwórnik dla dzieci i młodzieży. Wytwórnik zaprojektowany został według autorskiego projektu i koncepcji przez pracowników galerii. Szereg ćwiczeń w nim zawartych pozwoli dzieciom i młodzieży rysować i malować bezpośrednio na jego stronach, dzięki czemu stworzą własne interpretacje plastyczne zainspirowane rzeką.              
        Dzięki dofinansowaniu projektu przez Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego, Samorząd Województwa Kujawsko-Pomorskiego oraz sklep komputerowy Tryton z Torunia wszystkie warsztaty były bezpłatne.
Autorzy projektu: Piotr Florianowicz, Katarzyna Skrobała. 

Projekt edukacyjny otrzymał dofinansowanie ze środków: Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach programu Edukacja Kulturalna
oraz ze środków Samorządu Województwa Kujawsko-Pomorskiego.

         

 
Warsztaty odbywały się w ramach pięciu bloków tematycznych. 

I. HaDwa Obrazy – blok ćwiczeń w ramach, którego powstaną dwuwymiarowe kompozycje malarskie, rysunkowe, graficzne i cyfrowe (kolaż, wycinanka, grotaż, frotaż, tempera, akryl, tusz, akwarela, kalkografia, szablon, kolografia, stempel, węgiel, sepia, ołówek, pastele, grafika komputerowa wektorowa i rastrowa).
Uczestnicy zajęć zainspirowani wodą, rzeką Wisłą jej florą i fauną nawiązując do natury wykonają w różnych technikach dwuwymiarowe kompozycje plastyczne. W ćwiczeniach tego bloku uczniowie skupią się na plamie barwnej, transparentności, kompozycji, linii, walorze, światłocieniu.

II. HaDwa Obiekty – blok ćwiczeń w ramach, którego powstaną rzeźby, obiekty i formy przestrzenne, instalacje, environment
(rzeźba w glinie, obiekty z materiałów naturalnych, formy przestrzenne z papieru, drewna i metalu). Uczestnicy zajęć zainspirowani wodą, rzeką Wisłą, sztuką ziemi nawiązując do natury wykonają w różnych technikach rzeźby i obiekty przestrzenne, skupią swoją uwagę na oddaniu trójwymiarowości formy, proporcji, strukturach. Wybrane prace zostaną umieszczone sfotografowane w naturalnym środowisku w sąsiedztwie rzeki Wisły.

III. HaDwa Obrót – blok ćwiczeń w ramach, którego powstaną animacje komputerowe
(animacja poklatkowa: wycinankowa, rysunkowa, plastelinowa, kukiełkowa, sypka). Uczestnicy zainspirowani wodą, rzeką Wisłą, legendami dotyczącymi Wisły, sztuką ziemi, nawiązując do natury wykonają w różnych technikach animacyjnych krótkie filmy. Zajęcia odbywać się będą w plenerze nad brzegiem Wisły oraz w pracowni multimedialnej Galerii i Ośrodka Plastycznej Twórczości Dziecka w Toruniu.

IV. HaDwa Otoczenie – blok ćwiczeń w ramach, którego powstaną akcje, performance, happeningi oraz flash moby. Cykl warsztatów tej części projektu będzie miał charakter plenerowy. Warsztaty odbędą się nad brzegiem Wisły w Toruniu oraz w miejscowościach województwa kujawsko-pomorskiego przez które rzeka przepływa. Uczestnicy zainspirowani rzeką Wisłą, jej otoczeniem wykonają prace, w których staną się zarówno twórcą, jak i materią sztuki.

V. HaDwa Otworki
– blok ćwiczeń w ramach, którego powstaną fotografie (fotografia klasyczna, cyfrowa, camera obscura). Uczestnicy zainspirowani wodą, rzeką Wisłą, florą i fauną nawiązując do natury wykonają w różnych technikach fotograficznych cykle zdjęciowe. Zajęcia odbywać się będą w plenerze nad brzegiem Wisły.

 

Galerie

Tytuł

Informacje

 

HaDwaO!

Fotorelacja z otwarcia wystawy. ...
 

ZaWODY

Odbywające się w latach 60-tych zawody pływackie „Błękitna wstęga”, oryginalne stroje zawodników pływających po Wiśle między dwoma toruńskimi mostami drogowym i kolejowym, stały się pretekstem do stworzenia wielkoformatowych obrazów rysowanych papierową taśmą oraz malowanych sprayami. Uczestnicy: uczestnicy zajęć z G ...
 

PŁYWAJĄCE WYSPY

Zadaniem uczniów klasy 7A było zbudowanie niedużych pływających obiektów. Jako inspiracja posłużyły przykłady sztuki współczesnej – rzeźb i instalacji. Bazą konstrukcji były butelki po wodzie owinięte folią streczową. Do rozbudowania obiektu wykorzystano kolorowe folie do bindowania oraz folie samoprzylepne, styropiano ...
 

PODWODNY LAS

Zainspirowani subtelnością i różnorodnością podwodnego świata roślin uczestnicy warsztatów przy pomocy drutu, wstążek, tiulu, szyfonu, koronek i koralików próbowali zmaterializować wizje własnych nowych gatunków flory. Drugim etapem zadania było sfotografowanie delikatnych konstrukcji, które tak jak rośliny zostały umi ...
 

ZACZYN

W trakcie warsztatów uczestnicy zapoznali się z rysem historycznym odnoszącym się do działań artystycznych w obszarze land artu z wykorzystaniem wody. Następnie każdy z uczestników wykonał swoje działanie plenerowe usytuowane na Wisłą w okolicy Bulwaru Filadelfijskiego. Idea warsztatu zakłada przede wszystkim bezpośred ...
 

OD BRZEGU DO BRZEGU

Dzieci tworzyły z gliny reliefowe kompozycje zainspirowane bogactwem nadwiślańskiego krajobrazu Torunia. Uczestnicy: uczestnicy zajęć z Galerii i Ośrodka Plastycznej Twórczości Dziecka w Toruniu Miejsce: Galeria i Ośrodek Plastycznej Twórczości Dziecka w Toruniu Termin: 8.11.2017 Autorka warsztatu: Ryszarda Rochowc ...
 

ŻYWIOŁ WODY

Uczestnicy warsztatu stworzyli krótkie animacje pokaltkowe których motywem przewodnim był żywioł wody. Stworzyli scenografie z dużych kartonów wypełniając je pastelami i wcielili się w aktorów opowiadając wymyślone przez siebie historie Uczestnicy: uczniowie Gimnazjum nr 10 w Toruniu Miejsce: Galeria i Ośrodek Plasty ...
 

Z WISŁĄ W TLE

Zamglony dzień stworzył uczestnikom pleneru wyjątkowe warunki do wykonania nieco tajemniczych fotografii spowitej we mgle nadwiślańskiej przyrody oraz samej rzeki stanowiącej tło dla całej scenerii. Uczestnicy: uczniowie Zespołu Szkół nr 26 w Toruniu Miejsce: nad Wisłą Termin: 20.10.2017 Autor warsztatu: Katarz ...
 

TRZY PLANY POD WODĄ

Dzieci z transparentnych foli w ograniczonych kolorach wykonały filtry do tworzenia nietypowych fotografii. Filtry zrobione były z nakładających się pasków przypominających kształtem fale wody. Następnie uczestnicy wykonali cykl zdjęć używając do tego wcześniej zrobione filtry. Dzięki zastosowaniu barwnych przesłon pow ...
 

LIŚCIASTE, RZECZNE STWORY

Uczestnicy wyobrazili, a następnie stworzyli podwodne stwory, który niegdyś mogły zamieszkiwać głębiny Wisły. Na arkuszach papieru powstały sylwetki liściastych meduz, ośmiornic, wielkich ryb. Ze względu na wykorzystanie naturalnych materiałów, jakimi są liście, prace zostały przez każdego dokładnie sfotografowane. U ...
 

 H2O ŁAŃCUCH POKARMOWY

Uczestnicy warsztatów poznali technikę animacji poklatkowej sypkiej. Z różnych materiałów: sól spożywca, sól morska, kasza, dzieci wykonały film animowany do wcześniej wymyślonej historii. Akacja filmu odbywała się pod wodą. Dzieci stworzyły bohaterów filmu oraz otoczenie w jakim żyją. Podczas zajęć uczestnicy poznali ...
 

SZKUTNICZE FORMY OD FORMY

Zainspirowane wyglądem poszczególnych elementów łodzi dzieci wykonały szablony. Przy pomocy gąbek, elementy – szkutnicze formy – zostały przeniesione na płaszczyznę kartki. Powstały kompozycje na pograniczu abstrakcji geometrycznej. Uczestnicy: uczniowie Szkoły Podstawowej nr 3 w Toruniu Miejsce: pracownia galerii ...
 

BARWNE MEDUZY

Uczestnicy warsztatów wykorzystując duże szklane słoje stworzyli własne nietypowe akwaria. Słoje udekorowane były różnobarwnymi meduzami , których kształty zwinnie rozpływały się po powierzchni słojów tworząc malarskie kompozycje. Efekty pracy uczestników dopełniły momenty wlewania kolorowych tuszy do słoików zapełnion ...
 

SZCZUPŁY SZCZUPAK, SUMIASTY SUM

Przeplatając papierowy wątek z osnową, mieszając ze sobą różne techniki plastyczne, dzieci tworzyły przestrzenne formy zainspirowane wyglądem ryb. Powstała barwna ławica, w której znalazły się mocno zindywidualizowane szczupłe szczupaki i sumiaste sumy. Uczestnicy: uczniowie Szkoły Podstawowej nr 10 Miejsce: pracowni ...
 

CZAS JAK RZEKA PŁYNIE

Czy przecinający salę Galerii wijący się kontur rzeki to Wisła? Być może. Czy łączące brzegi rzeki konstrukcje to toruńskie mosty? Niewykluczone. A ulice, place, kamieniczki, kościoły? Niektóre z nich wyglądają znajomo. W tej zaproponowanej dzieciom zabawie plastycznej rzeka była tylko punktem wyjścia do dalszej rysunk ...
 

GDY OPADNIE WIELKA WODA

Inspiracją do tego warsztatu był żywioł wody fali powodziowej która z ogromną niszczycielską siłą pokrywa wszystko, co napotyka po drodze. Gdy opadnie, nic już nie jest takie jak było. Celem i zadaniem uczestników było stworzenie sytuacji, w której by zapanował zamierzony i kontrolowany plastyczny chaos. W efekcie ...
 

W BLASKU SŁOŃCA I KSIĘŻYCA I WE MGLE

Warsztaty te to zabawa plastyczna polegająca na eksperymentowaniu z materiałami, wykorzystująca ich struktury, faktury, transparentność czy odblaskowość. Warsztaty składały się z dwóch części. W pierwszej zastosowano materiały odbijające światło co powodowało efekt lśnienia. Były to metaliczne siatki i różnego rodza ...
 

EKOWIEKO – DBAJMY O WODĘ!

Uczniowie dowiedzieli się co to jest happening, następnie na tkaninach stworzyli chorągwie z hasłami i motywami dotyczącymi ekologi wody i Wisły. W kolejnym etapie wymachując chorągwiami oraz krzycząc hasło: Dbajmy o wodę! - dzieci wykonały swój happening. Działanie odbyło się we wszystkich klasach, w gabinecie pani dy ...
 

ZAPLECIONE

Uczestnicy warsztatu "Zaplecione" mieli za zadanie stworzyć obiekty przedstawiające ryby. Do ich powstania wykorzystali naturalne materiały: patyki oraz sznurki, których używali do wiązania i zaplatania konstrukcji. Następnie niektóre elementy malowali kolorowymi lakierami. Uczestnicy: uczniowie Gimnazjum nr 2 w Dobr ...
 

WODAWODAWODA

Uczestnicy warsztatu poznali co kryje się pod sformułowaniem "malowanie światłem". Jest to technika fotograficzna która polega na długim czasie naświetlania i użyciu punktowego źródła światła. Za jej pomocą powstała seria zdjęć których tematem przewodnim była woda w różnej postaci. Wyjściowym motywem były akcesoria łaz ...
 

BARKA – MODEL 2017

Uczestnicy warsztatu wcielili się w rolę szkutnika, który to w cierpliwy i precyzyjny sposób tworzy niezwykłe łodzie i barki. Mali szkutnicy wykonali  barkę z gałęzi i patyków, które wplatane były w szkielet zrobiony z grubych drutów. Przy wykonaniu tak wyjątkowej łodzi szczególnie ważna była precyzja oraz wyobraźnia, ...
 

PSOTNIKOWY PODAJNIK

Warsztat pozwolił zapoznać się uczestnikom z łatwym i tanim sposobem na przygotowanie poidła dla ptaków. Do stworzenia podstawy wystarczy mieć butelkę plastikową, podstawkę pod doniczkę, nożyk i sznurek. Jednak aby nasze podajniki były atrakcyjne wizualnie możemy posłużyć się dodatkowo markerami i kolorowym sznurkiem. ...
 

KRĘGI- KAMIENNE RYBY

Uczestnicy warsztatu wzięli udział w happeningu, którego pierwszym etapem było pomalowanie różnej wielkości kamieni. Dzięki bogatej wyobraźni uczestników kamienie stały się kamiennymi rybkami, które były bajkowe, pstrzące się milionem kolorów i linii. Na koniec nasze ryby nauczyły się pływać na trawie, dzięki czemu uzy ...
 

WILIWIANKI

To działanie plastyczne odbywało się na terenach wiejskich w naturalnym środowisku łąk, pól, ugorów, zarośli i niewielkiego rozlewiska rzecznego, nawiązywało do ludowej tradycji wianków świętojańskich. W pierwszym etapie uczniowie wybrali się na krótkie rozpoznanie terenu (tereny nieskoszone) gdzie można znaleźć nasz n ...
 

ROŚLINNE OBRAZY

Rożne gatunki traw, liście, łodygi oraz zdjęcia wody stały się elementami budującymi ruchome kompozycje. Młodzież zainspirowana sztuką ziemi oraz pracami Roberta Smithsona stworzyła filmy animowane techniką poklatkową. Uczestnicy: młodzież z klasy integracyjnej VII Liceum Ogólnokształcącego w Toruniu  Miejsce: fil ...
 

WARKOCZ KRÓLOWEJ

W nawiązaniu do legend o początkach Wisły powstały prace przedstawiające alternatywny bieg głównej rzeki w Polsce. Uczestnicy stworzyli animacje poklatkowe wykorzystując transparentne kolorowe folie. Uczestnicy: Uczestnicy Szkoły Podstawowej w Ostrowąsie Miejsce: Szkoła Podstawowa w Ostrowąsie Termin: 31.05.2017 ...
 

KRYSTALICZNIE TRANSPARENTNE

Przejrzystość wody i jej zmienny, zależny od otoczenia, kolor stały się inspiracją w tworzeniu abstrakcyjnych realizacji plastycznych przez uczniów klasy czwartej w Wielkiej Łące. Dzięki zastosowaniu transparentnych folii o różnych odcieniach koloru niebieskiego, zieleni, szarości i fioletów możliwe było tworzenie wiel ...
 

ZLOT WIŚLANYCH RYB

Uczestnicy zajęć zainspirowani wiślanymi rybami najpierw wykonali precyzyjne szablony odzwierciadlające sylwety ryb, ich budowę i charakterystyczne cechy. Następnie szablony zostały odbijane na arkuszach białego papieru za pomocą zielonych, niebieskich, turkusowych i żółtych sprayów. Uczestnicy: uczniowie Zespołu Sz ...
 

RDESTNICA I MOCZARKA

Uczestnicy zajęć zainspirowani roślinami wodnymi, ich strukturą i budową wykonali prace plastyczne, w których połączyli ze sobą kalkografię, rysunek pastelami, kolaż oraz akwarele. Powstały bardzo złożone realizacje odzwierciedlające bogactwo form roślinnych. Gładko potraktowane partie prac skontrastowane zostały z tra ...
 

SYRENA – WSZYSTKO PŁYNIE

Uczestnicy warsztatów stworzyli wizerunek syrenki warszawskiej, zaczerpnięty z legend i mitów. Syrena wykonana została techniką kalkografii w połączeniu z abstrakcyjnym, wielobarwnym tłem, co podkreśliło sylwetę syreny oraz dodało nieco ekspresji całemu przedstawieniu. Warsztaty odbyły się w ramach projektu HaDwaO!. ...
 

NUROGĘSI

Uczestnicy warsztatów mieli za zadanie najpierw na tekturach narysować sylwety nadwiślańskich ptaków - nurogęsi. Następnie wycinali je oraz wyklejali barwnymi piórkami o różnych wielkościach i kształtach.  Uczestnicy: Uczniowie Szkoły Podstawowej w Czernikowie Miejsce: Galeria i Ośrodek Plastycznej Twórczości Dziec ...
 

WODNE STRUKTURY

Dla podopiecznych ośrodka w miejscowości Wielgie przygoda z H2O rozpoczęła się od wysłuchania opowieści o sztuce abstrakcyjnej i technice collage’u oraz obejrzenia reprodukcji przedstawiających tego rodzaju twórczość. Głównym materiałem, który posłużył młodzieży do stworzenia własnych prac były wzorzyste papiery, który ...
 

PŁYNIE RZECZKA PŁYNIE

W pierwszym etapie akcji uczniowie składali papierowe łódeczki. Było ich bardzo dużo w różnych rozmiarach i kolorach. A do ich "budowy" w następnym etapie przez salę wystawową i hol galerii popłynęła papierowa rzeczka w której na falach barwnie przejrzystej organzy spłynęły papierowe łódeczki. Uczestnicy: Uczniowie Z ...